黄**

尊敬的招聘老师您好！

本人从1997年师范毕业后，一直扎根于农村教育，至今已是第27年。原本我是一位音乐教育专业的老师，但服从学校分配，任职以来，还曾同时兼教语文和带班主任工作，累计共18年。

任职班主任年限里，每年的家访活动，本人都是亲自走访每一个孩子的家庭，深入了解每一个学生的成长环境。遇到家庭特别困难的，则给予更多的关爱，遇到孤儿，留守儿童，离异家庭的孩子，甚至给孩子买学习用品和衣物，这些点滴付出，我相信，在学生和家长的心里，应该有好的口碑。

工作以来，所带班级语文学科多次平均分获级部成绩第一，个人则多次获得镇级语文学科“优秀指导老师”，以及市“优秀班主任”称号。同时，我也没有丢下自己的音乐专业，主动承担音乐教学工作。多年来，指导的学生音乐艺术类节目获特等奖、一等奖累计20多次。（能找到证书和图片的获奖情况是这些）

在任教语文学科十多年里，对于后进生的教学也有一套方法。对于成绩比较弱的学生，在我的帮助下，能积极向上的学习，走出学习困境。

特别要提到的是：班级里曾分来一个“大零蛋”，而且，还是全校最有名的调皮捣蛋大王。可是，我不曾有过放弃的念头，陪伴这个娃儿学习两年，语文成绩从零分带到40多分，再从40多分，带到90多分。后来，我将这个孩子的故事，写成教育叙事论文获市局一等奖。

关于我对音乐教育的投资：97年，刚参加工作时候，地处农村的郭集小学，教学硬件条件非常弱。因此，我多次自费购买音乐教学器材，直接投入教学中。

例如：我自费购买多台古筝投入教学，时至今日，已累计50多台古筝，无偿供给农村娃儿们弹奏。截止目前，我已经在学校免费普及古筝教学26年。

孩子们的古筝节目，多次获重要奖项，社团里的古筝学生，现在长大了，他们好几个还成了音乐教师。

再如：98年，工资才四百多的我，购买了一架大的立式钢琴，直接放到学校音乐课上使用（这在当时农村学校里引起很大的轰动），再到后来50支竖笛，卡式录音机，以及教学使用的磁带；再到后来发展到投影设备、VCD、摄像机等，我都有购买，并直接用于农村学校的音乐教学工作上。我是希望农村孩子也可以接受现代化的、优质的音乐教育，不管是教学软件还是硬件，尽量能跟上时代的步伐，尽可能的缩小城乡差距。

虽然，我曾经也会因为购买各种音乐器材而搞得负债累累，但是，看到孩子们舞台上精彩呈现；指导的艺术节目，获得重要的奖项；学校被评为“艺术教育示范校”，我就感到非常的幸福，而那些负债或者其他的不愉快，早就抛之脑后。

关于提升自我方面：虽然，本人在农村学校工作，但是我不想在教育上掉队。除了学历的一路提升到硕士研究生，我还经常参加市局的各种专业的比赛，例如：获得市局音乐教师基本功一等奖，市教育局举办的音乐教学的优质课，连续4次获市级优质课的一等奖；录像课《大鹿》获得全国一等奖；《闪烁的小星》获得省级一师一优课的“优课”等等。

此外，我还先后被评为扬州市“教学能手”、扬州市优秀“骨干教师”、高邮市“学科带头人”、高邮市“优秀班主任”、2020年，破格晋升为扬州市“学科带头人”，2021年，在职称晋升工作中，以高邮湖西片区总分第一，获得“高级教师”的晋升资格。

在教科研方面， 本人不仅喜欢读书，还喜欢写文章。只要一有空，就会写下当天发生的教育故事，或教学反思。

撰写过的论文，在江苏省教育学会论文评比中多次获奖。例如：省级“师陶杯”、“行知杯”论文比赛中，陆续获得特等奖2次。至今为止，扬州地区未曾由第二人获得过该奖项。此外，我独自撰写的论文，累计20多次获省、市级一等奖，多篇二、三等奖。

在课题研究方面，由本人申报和主持的“扬州市课题”、“高邮市级课题”已结题共2个；正在研究的省级、扬州市级、高邮区县级课题，为第一主持人的共有3个。

我觉得，做为一名教师，她自己首先是要不停地学习，才能跟上时代的步伐，刷新当代教育的理念和供应不停变化的学生需求。所以，教师要树立终身学习的理念，随时都要保持“活到老，学到老。”的状态。

我相信一分耕耘，一分收获，坚信付出的努力终有一天会得到回报。

2023年12，本人被市教育局推荐、并入选为中共高邮市委《秦邮英才培育计划》--中青年优秀教育人才；2024年1月，被扬州市教育局推荐为江苏省特级教师培养对象，并成为江苏省特级教名师工作室项目成员。对于一个普通的乡村女教师，我能得到市局领导的推荐，能获得这些提升的机会，除了庆幸自己一直努力之外，还有更多的是感激之情。

人们常说：你若是金子，在哪儿都能发光。

可我更愿意做一盏会发光的灯，一盏教育的灯，点亮自己，照亮学生。

感谢您认真阅读我的简介，希望我能得到不一样的机遇，拥有更大的教育舞台，展现不同的人生。