更新时间:2024-10-14
应届毕业生
全职
小学、初中、高中、国际部,初中、高中、国际部,教育科研机构
A-level各学科教师,初中英语教师,高中英语教师,金融学,经济学
南京市
12K~15K/月
139****2473
22400***qq.com
224****4244
SKE****_syz
在国际高中期间,我取得了A-level成绩:A*AA,雅思7分(听力8.5)
在大学期间,我主修经济和金融,这为我的分析思维、解决问题和金融敏锐度奠定了坚实的基础。然后,我继续攻读应用计量经济学硕士学位。这种教育背景使我具备了理解复杂经济趋势、进行详细财务分析并做出明智决策的能力。我的学习还提高了我在数据解释和定量推理方面的熟练程度,这些技能是我在职业生涯中不断应用的技能。此外,我还参加了一些校园社团,多年来一直过着半工作半学习的生活。
我有较强的团队管理能力、独立解决问题的能力、较强的执行能力。另外,我认为强烈的责任心、良好的沟通能力和团队合作意识非常重要。
2023-02 至 2024-10 | 硕士 | 应用经济学
2020-02 至 2022-12 | 本科及以上 | 经济学与金融学(双学位)
咨询顾问 | 2022-01 至 2022-02
此次为实习经历:
-投资研究与分析
- 对宏观经济、行业发展、以及个股进行深入研究与分析,为客户提供投资建议和决策支持。
- 撰写投资研究报告,分析市场趋势、行业动态及投资机会。
-客户关系管理:
- 维护和发展与高净值客户、机构投资者的关系,了解他们的投资需求并提供个性化的投资方案。
- 定期与客户沟通,汇报投资组合的表现,并根据市场变化调整投资策略。
-资产配置与风险管理:
- 根据客户的风险偏好和投资目标,制定资产配置方案,并进行动态调整。
- 识别和评估投资中的潜在风险,提出风险管理建议,帮助客户规避或减轻投资风险。
数据分析师 | 2023-11 至 2024-02
此经历为实习
- 数据收集与清理 :首先,需要收集与业务相关的数据,这些数据可能来自内部系统、客户反馈、市场调研等多个渠道。之后,对这些数据进行清理,确保数据的准确性和完整性。
- 数据探索与可视化:通过数据探索,了解数据的分布和潜在的模式。使用可视化工具(如图表、仪表盘等)来展示数据,以便更直观地发现趋势和异常情况。
- 报告与沟通:将分析结果转化为易于理解的报告,并与相关业务部门进行沟通。解释分析结果对业务的影响,提出改进建议或战略调整的依据。
Tutor | 2024-02 至 2024-06
在墨尔本大学担任微观经济学导师期间,我负责帮助学生理解核心的经济学概念,并辅导他们完成课程中的作业和考试准备。我通过设计互动性强的课堂活动,激发学生的学习兴趣,并引导他们在分析经济问题时运用理论知识。在这一过程中,我也培养了有效的沟通技巧,能够清楚地解释复杂的概念,并针对不同学生的学习需求提供个性化的辅导。这段经历不仅让我加深了对微观经济学的理解,也提高了我的教学和领导能力。
雅思老师 | 2021-02 至 2021-10
作为雅思老师期间,我主要负责帮助学生提高英语听、说、读、写四个方面的技能,特别是针对考试的技巧和策略。我为学生设计了有针对性的课程,分析了历年考试题型,帮助他们掌握高效的应试方法。在教学过程中,我注重个性化辅导,根据每个学生的薄弱环节制定学习计划,并通过模拟测试帮助他们提升自信心和应试能力。通过这段经历,我不仅提升了自己的英语教学水平,也增强了与学生沟通和激励他们进步的能力。