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更新时间：2024-11-27
应届毕业生
全职
小学、初中、高中
初中美术教师,小学美术教师,高中美术教师
常州市,无锡市,苏州市
4K~6K/月
180****2156
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获得荣誉：
2023年获得东北师范大学美术学院院级“创造的课堂”第三十届大学生教师技能大赛二等奖；
2023年获得东北师范大学校级“创造的课堂”第三十届大学生教师技能大赛三等奖；
2024年“中央高校基本科研业务专项资金”本科生项目成功立项；
2024年作品《牡丹亭·游园》作为学校项目入围“建行杯”中国国际大学生创新大赛（2024）吉林省赛。
获东北师范大学2023-2024学年二等奖学金。
自我描述：
曾在人生路上受到教师的指引，故对教师工作充满向往与期待，愿为教育事业做出自己的贡献；有教育实习经历，且在实习期间担任副班主任，有充足的与学生相处与沟通以及管理经验；做事认真负责，适应能力强，能快速融入新的工作环境；熟练运用运用Ps、Pr等软件，有活动组织经验，能够高效率组织好各种学校活动。
2021-09 至今 | 本科及以上 | 美术学（师范）
美术教师（实习） | 2024-02 至 2024-05
旁听专业美术教师授课，撰写听课记录，设计课程，并协助教师在创作时巡视指导；
协助教师组织校园文化艺术节，并撰写微信公众号推送内容。
美术教师（支教） | 2024-04 至 2024-06
通过互联网进行“数字支教”，对小学部各年级进行授课。
美术教师（支教） | 2024-07 至 2024-08
通过互联网进行“数字支教”，对通榆七中七年级学生进行授课；
根据实际教学撰写《乡村振兴视域下数字支教美术设计与开发》研究报告。
美术教师（实习）兼班主任 | 2024-09 至 2024-11
协助美术老师完成日常授课活动，并定期检查辅导学生作业；
融入学生团里，近距离了解学生所需及疑惑，并在教学中改进方式方法；
在指导教师的指导下，完成对欣赏评述、造型表现、设计应用、综合探索等不同类型课程的实践教学活动；
实习期间多次获得专业教师与班主任赞扬和学生们的认可。
